Kezdőlap Blog Oldal 28

Időbeli tájékozódás fejlesztése

Az időbeli tájékozódás fejlesztése, tanítása Az időbeli tájékozódás sok gyermeknek nehézséget jelent, ezért fontos, hogy játékosan (lehetőleg többféle eszközzel) gyakoroljuk pl. a hónapokat, évszakokat, vagy...

Mondókák ritmusérzék fejlesztésére

Mondókák ritmusérzék fejlesztésére Kint a parton a teknősbéka, Lassan mászik, majd megáll (nagyon lassan mondva/énekelve). Bent a vízben a teknősbéka, Gyorsan úszik mint a hal (gyorsan mondva/énekelve). Gyerekek, gyerekek, Szeretik a perecet, Sósat,...

Tanulásban akadályozott gyermekek gyógytestnevelése

     A tanulásban akadályozott gyermekek gyógytestnevelése     A tanulásban akadályozott gyermekek nagy különbségeket mutatnak a fizikai képességek területén. Jellemző a diszharmonikus mozgás, a helytelen testtartás...

Diszgráfia kiértékelő lap

Diszgráfia kiértékelő lap rendezetlen íráskép rossz a ceruzafogása lassú az írás (másoláskor gyakran felnéz és 2-3 betűnként írja le a szavakat / szöveget) diktáláskor...

A tanulásban akadályozott gyermekek mozgásfejlődése

     A tanulásban akadályozott gyermekek mozgásfejlődése      A tanulásban akadályozott gyermekek mozgásfejlődése eltérő / lassabb ütemben halad, melynek korai felismerhetősége, ha a gyermek: nem tud...

Nyelvtörők

Nyelvtörők olvasás és beszéd fejlesztésére Fekete bikapata kopog a pepita patika köveken. Jobb egy lúdnyak tíz tyúknyaknál. Mit sütsz, kis szűcs? Sós húst sütsz, kis szűcs? Öt görög...

Mozgásterápiák

„A mozgás adja azt a természetes energiát, amely egyaránt gyógyítja a testet és a lelket.” Sok gyermek mozgása  lassabban fejlődik, ezért gyakran szükség van az óvodai...