FEJLESZTŐ JÁTÉKOK POHARAKKAL
Műanyag poharakkal (Sport Poha-rak, Flying Cups, Speed Stacks) többféle területet tudunk fejleszteni; finommotorikát, gondolkodást, figyelmet, időbeli és térbeli tájékozódást (jobb-bal irányok tudatosítását), továbbá gyakorolhatjuk a testrészek neveit és a keresztező mozgást is. Én személy szerint nagyon szeretek ezzel az eszközzel fejleszteni, mert sok gyakorlatot kitalálhatunk vele, és bármelyik korosztálynál alkalmazható. Nekem kétféle színű poharaim vannak és általában 12-vel (6 piros – 6 zöld) szoktuk a gyakorlatok végezni.
Fejlesztő játékok poharakkal:
- letesszük a poharakat az asztalra a gyermek elé, a jobb és a bal keze mellé is 6-6 db-ot (2 különböző színűt), majd a gyermek keresztbe átnyúlva (jobb kezével a bal oldalon lévőket, bal kezével pedig a jobb oldalon lévőket) középre helyezi a poharakat, egymásra rakosgatva
- az előző keresztező gyakorlatot nehezíthetjük, pl.: a piros pohárnál lánynevek mondása, a zöldnél pedig fiúneveké – piros poharaknál gyümölcsök gyűjtése, a zöldnél pedig zöldségeké – nagyobbaknál lehet külső és belső tulajdonságok, köznevek és tulajdonnevek, igék és melléknevek gyűjtése, napok elmondása
- keresztezés közben, mivel 12 db poharunk van, mondhatjuk a hónapok neveit is, haladóknak visszafelé is 🙂
- a keresztező gyakorlat kiegészülhet testrészek érintgetésével is: jobb kézzel a bal fül / váll megérintése, majd a bal oldalon lévő poharakból középre teszünk, bal kézzel a jobb fül / váll megérintése és a jobb oldalon lévő poharakból teszünk középre
- ezt a gyakorlatot még tovább lehet nehezíteni, hogy a fülek után a vállakat érintjük (2 fül – 2 váll …), közben pedig a gyermek mondja a hónapokat, évszakokat, napokat, vagy egy mondókat, verset
- ujjak érintgetése hüvelykujjal: kisujj – gyűrűsujj – középső ujj – mutató ujj váltakozása (A sorrendet tartsa be a gyermek!)
- testrészek asszimetrikus érintgetése: bal fül és jobb váll, jobb fül és bal váll – bal vall és jobb csípő, jobb váll és bal csípő
- természetesen a poharakkal építeni is lehet különböző tornyokat, várakat 🙂 – ehhez rajzolhatunk, vagy nyomtathatunk különböző formájú alakzatokat, melyet a gyermek térben felépít
